Курсы секретарей-референтов

Совместное занятие "Стрессу - нет!"

referent — Thu, 23 May 2013 17:30:49 GMT

12 февраля состоялось совместное занятие учащихся группы "Секретарь-референт" и кружка "Основы массажа" на тему "Стрессу - нет!". Спасибо всем! Наши девчонки были в восторге от массажа!

Деловая игра "Требуется секретарь!.."

referent — Mon, 28 Jan 2013 10:27:29 GMT

23 января 2013 года состоялась очередная традиционная деловая игра "Требуется секретарь!" между учащимися первого и вторго года обучения. На этот раз в игре активное участие приняли учащиеся кружка "Основы массажа", выступая в роли кандидатов и наблюдателей. Благодарю всех за хорошую игру!

Мастер-класс "Имидж-коктейль"

referent — Fri, 30 Nov 2012 06:17:54 GMT

20 ноября 2012 состоялся мастер-класс "Имидж-коктейль" для учащихся НДДТ. В работе приняли участие кружки "Секретарь-референт", студия юного парикмахера и "Основы массажа". Педагоги О.Неустус, Е.Кастерпалу и И.Прибыловская искренне благодарят всех участников за активное участие!

Дом, в котором живет радость

referent — Mon, 04 Jun 2012 11:50:19 GMT

По традиции в среду последней недели апреля отмечается Международный День секретаря. Мы с девчонками подумали и решили, что в этом учебном году устроим встречу учащихся и выпускников кружка «Секретарь-референт» и за чашечкой ароматного чая в неформальной обстановке поговорим о том, как ним всем жилось под крышей Нарвского Дома детского творчества. Мы заранее подготовили вопросы и вот что у нас получилось…

1. С какой целью ты решила посещать занятия кружка «Секретарь-референт» и смогла ли Вы к концу курса их достичь?

Ксения Кастольди (выпускница 2012): «Условия современной жизни заставляют нас задуматься о будущем. Поэтому при получении основной профессии дополнительные знания дают нам преимущества при устройстве на работу и уверенность в себе. Надеюсь, что полученные за два года знания помогут достичь поставленных целей».

2. Чем больше всего Вам нравилось заниматься на занятиях?

Анжела Постоленко (выпускница 2012): «Занятия у нас всегда проходили очень интересно. Ольга умела привлечь внимание. Больше всего мне нравились игровые занятия. Запомнилось, как пришла первый раз в кружок, и наше знакомство проходило в виде игры, мы выполняли много групповых упражнений».

3. Легко ли Вам далось освоение слепого способа печати?

Алёна Зайка (выпускница 2012): «Надо признаться, что я ленивая и поначалу мне было сложно заставить себя много печатать. А о том, чтобы еще и дома упражняться не могло быть и речи. Думала, что будет очень легко и быстро, но не тут-то было… Правильно гласит пословицы «без труда не выловишь и рыбку из пруда». Но, в конце концов, я всё же переборола себя, и слепой способ письма не оказался для меня настолько сложным, как я предполагала».

4. Какие занятия запомнились тебе больше всего и почему?

Нина Батулина (выпускница 2010): «Больше всего мне запомнилось совместное занятие на тему «Имею честь пригласить Вас…» по случаю Дня секретаря. Учащиеся были разделены на три группы, каждая из которых должна была сервировать стол к приходу гостей с учетом вида приёма «Торжественный обед», «Чайный прием» или «Фуршет». Мы охотно занимались расстановкой предметов сервировки, красиво складывали салфетки».

5. Твое самое яркое воспоминание?

Яна Кривоносова (учащаяся): «За этот год учебы в кружке «Секретарь-референт» я обрела хороших друзей. Если честно, то каждое занятие было ярким и запоминающимся. Занятия проходили весело, кто-то что-то скажет, кто-то что-то сделает – смех не умолкает. Больше всего мне понравилось, как на Новогодней вечеринке мы без слов сказку показывали. Весело было!»

6. Будешь ли ты применять полученные навыки после окончания курсов?

Эрика Бурова (учащаяся): «Я думаю, что, конечно, буду. В кружке я получила много необходимых знаний и практических навыков. Наиболее значимым для меня было руководство по написанию рефератов, так как в дальнейшем мне придётся их писать как в школе, так и в университете».

7. С каким настроением ты посещаешь занятия?

Яна Кривоносова (учащаяся): «Даже моё самое плохое настроение поднимается после того, как я подумаю, что пойду на занятия. Эта мысль как лучик света! Всё уходит на задний план: и оценки, и обиды, всё-всё-всё. Я искренне радуюсь, когда иду на занятия!»

8. Появились ли у тебя новые друзья в кружке?

Вера Репкина (учащаяся): «Друзья появились сразу, как пришла в кружок. Очень интересно общаться с молодым поколением, у них есть чему поучиться. С некоторыми мы обменялись e-mail. Так хочется со всеми встречаться, общаться, делится впечатлениями».

9. Тебе хотелось бы встречаться со своими однокурсниками после окончания учебы?

Юля Меркулова (учащаяся): «Да, мне бы хотелось встречаться со своими однокурсниками. Они добрые, веселые и общительные. На занятия всегда приятно приходить. Даже придя с испорченным настроением, я могла быть уверена на 100%, что оно улучшиться, и останется таким до конца дня уж точно, если не на несколько дней…»

10. Повлияла ли хорошая весенняя погода на твою посещаемость занятий?

Яна Кривоносова (учащаяся): «Погода повлияла только на моё настроение. Думаю, что ничто не может повлиять на мою посещаемость. Не могу представить себе вечера понедельника или среды без тёплого чая и приятной компании моих новых знакомых, которых я полюбила :)»

11. Как часто ты вспоминаешь Дом творчества, занятия в кружке?

Ольга Стальмакова (выпуск 2009): «Очень часто!.. Папку с нашими работами, образцами документов храню на работе (я работаю бухгалтером), иногда подглядываю, иногда просто пролистываю. Хочу сказать спасибо, Вам Ольга, за душевную теплоту и профессионализм!»

12. Какие перспективы ты видишь у кружка?

Юля Меркулова (учащаяся): «Я надеюсь, что с каждым годом количество учащихся будет возрастать, т.к. в кружке всегда теплая атмосфера. Сюда хочется постоянно возвращаться!»

13. Повлиял ли новый дизайн Дома творчества на твоё настроение и посещаемость?

Маргарита Владимирская (учащаяся): «Да, безусловно, повлиял. Во-первых, с чисто эстетической точки зрения приятно видеть новый внешний и внутренний дизайн. Яркие цвета в отделке поднимают настроение и радуют глаз. Новая мебель и оборудование предлагают больше возможностей для обучения, и хочется чаще посещать НДДТ».

14. Сколько свободного времени Вы готовы тратить на посещение кружков в НДДТ?

Надежда Сучкова (выпускница 2009): «Если бы мне было лет 10-12, я, наверное, всё свое свободное время проводила бы в Нарвском Доме творчества. Посещала бы не один кружок, всё бы перепробовала и остановилась бы на трёх-пяти, к чему лежала бы душа… занималась бы с энтузиазмом... Наверное, могла бы здесь жить».

15. Какие кружки Дома творчества ты ещё посещала, какие могла бы предложить организовать?

Маргарита Владимирская (учащаяся): «В 2010 году я закончила кружок «Aksi-Art» и до сих пор иногда захожу к ним, если есть время. Я думаю, что в НДДТ можно организовать курсы испанского или финского языка. Также можно организовать кружок экстремальных видов спорта (за пределами НДД). Это необычно, и здесь смогут встретиться друг с другом люди, любящие экстрим или те, кому необходимо снять стресс. Можно организовать кружок по психологии, тоже интересно».

16. Готова ли ты отдать своих детей для обучения танцам, пению, искусству и т.д. именно в НДДТ?

Эльвира Раудсепп (выпускница 2012): «Когда вырастет мой ребенок, то я его обязательно отдам учиться в НДДТ в тот кружок, который он сам выберет. Я сама здесь отучилась 5 лет (кружки «Культура здоровья» и «Секретарь-референт), и мне очень нравится коллектив, учителя, отношение к тебе, готовность всегда прийти на помощь и объяснить всё, что непонятно. Учиться всегда интересно, особенно когда тебя учат такие хорошие учителя!»

17. Чтобы ты хотела пожелать Дому детского творчества по случаю 60-летия?

Алина Панова (выпускница 2012): «По случаю предстоящего 60-летия Дома Творчества я хотела бы пожелать много новых интересных проектов, талантливых детей, большей поддержки от города и родителей».

Учащиеся и выпускники кружка «Секретарь-референт»

25.04.2012

Выпуск 2012

referent — Wed, 30 May 2012 07:09:28 GMT

Jelena Zaika
Valeria Zorina
Ksenia Castoldi
Кristina Kaljurand
Veera Maslova
Alina Panova
Ljubov Pobedinskaja
Anzela Postolenko
Elvira Raudsepp-Zjusko
Julia Taal

Зачетная работа

referent — Mon, 28 May 2012 10:28:32 GMT

С 23 по 25 мая состоялись зачетные работы в группах первого и второго года обучения. Все кто смог вовремя подготовиться - показали хорошие знания предмета. Спасибо за работу!

25 апреля 2012 - День секретаря

referent — Thu, 26 Apr 2012 06:26:37 GMT

По традиции в среду последней недели апреля мы отметили День секретаря: изготовили коллаж-поздравление, провели интервью, посмотрели слайд-шоу с фотографиями учащихся разных лет, пообщались за чашечкой чая, полакомились шоколадом и обсудили то, как мы будем отмечать в 2013 году 20-летие кружка.

Спасибо всем, кто смог придти! Отдельное спасибо бывшим выпускникам Надежде Сучковой (выпуск 2009) и Нине Батулиной (выпуск 2010) с ее очаровательной дочкой Настей.

Деловая игра "Требуется секретарь!.."

referent — Wed, 21 Mar 2012 10:36:43 GMT

21 марта 2012, в период школьных каникул, в кружке «Секретарь-референт» состоялась традиционная деловая игра «Требуется секретарь!..», с участием учащихся первого и второго года обучения. Игра дала возможность учащимся отработать навыки прохождения собеседования при приеме на работу.

В игре принимали участие в роли «кандидатов на должность секретаря» - учащиеся первого года обучения: Вера Репкина, Юлия Меркулова, Елена Гаврилова, Надежда Прудникова, Ксения Шуляк, Яна Кривоносова, Елена Дикопавленко, Валерия Яансоо; в роли «работодателей» – учащиеся второго года: Алина Панова и Юлия Тааль (Компания «STEP UP»), Елена Зайка и Анжела Постоленко (Фирма «V.KONTAKTE.RU»), Ксения Кастольди и Эльвира Раудсепп (Бюро переводов «Multilanguage»), Вера Маслова и Любовь Побединская (Праздничное агентство «Good»). В качестве «наблюдателей» - учащиеся кружка «Культура здоровья» Мария Никитина и Ульяна Батулина со своим преподавателем Идой Прибыловской.

Как известно, в настоящее время собеседование является неотъемлемой частью трудоустройства. Это один из самых универсальных методов отбора персонала, поэтому каждому кандидату необходимо умело «презентовать» себя.

У тех учащихся, кто не спасовал перед трудностями и рискнул участвовать в деловой игре, была отличная возможность проверить собственные силы, продемонстрировать знания и умения, показать характер, проявить лидерские качества и приобрести неоценимый опыт делового общения.

Деловой игре предшествовала определённая подготовка ее участников. «Кандидаты» придумывали себе «легенду», писали CV и мотивационные письма, выработать стратегию и тактику прохождения собеседования. «Работодатели» (руководитель и менеджер по персоналу) создавали свои «Фирмы», разрабатывали рекламу, изучали методы отбора и оценки кандидата.

Сама игра продолжалась два дня. День первый был самым трудным и богатым на эмоции. «Работодателям» нужно было прорекламировать свою фирму, а «кандидатам» выбрать наиболее приглянувшуюся из них, подать документы и пройти собеседование. Пришлось потрудиться и «наблюдателям» - внимательно следить за ходом собеседований и объективно оценивать обе стороны. Кроме того, в ходе собеседований проводилась видеосъемка. По окончании собеседований (не менее волнительный момент) «кандидатам» предстояло выслушать итоговое решение в свой адрес. В завершении первого дня состоялся «круглый стол», за которым участники в неформальной обстановке смогли обменяться первыми впечатлениями.

День второй оказался не менее интересным, участники имели возможность посмотреть на себя со стороны, изучая видеоматериалы и результаты наблюдений, разобрать все плюсы и минусы своей работы. Подобный анализ деловой игры дал возможность участникам получить информацию о том первом впечатлении, которое мы оказываем на людей, увидеть ценности, которыми каждый из них обладает, а также то, в каком направлении следует развивать свои навыки делового общения, чтобы стать более успешным в этом непростом мире.

В результате анкетирования участники игры отметили хорошую организацию, доброжелательную атмосферу, возможность проявить себя и получить новый полезный опыт.

Благодарю всех участников за позитивный творческий подход и активное участие в деловой игре.

Известный британский писатель и драматург Бернард Шоу когда-то сказал: «Мы прекращаем играть, не потому, что стареем; мы стареем, потому что прекращаем играть».

Желаю всем быть активными, целеустремлёнными, и находить время для игры – это секрет молодости!

С пожеланием успехов и веры в собственные силы,

Ольга Неустус

Преподаватель кружка

Совместное занятие...

referent — Fri, 02 Mar 2012 06:45:13 GMT

28 февраля 2012 состоялось совместное занятие с учащимися группы "Культура здоровья" (преп. И.Прибыловская) на тему "Офисные войны: курс выживания". Большое спасибо всем участникам за активную работу!!!

Встречаем 2012 год...

referent — Fri, 23 Dec 2011 16:23:02 GMT

21 декабря 2011 в теплой и доброжелательной атмосфере прошла предновогодняя вечеринка. Спасибо всем, кто принял активное участие!!! Салат - пальчики оближешь! Традиционные мандарины и торт - пошли на ура! Все девчонки были очень красивые и веселые, значит предстоящий год обещает быть удачным!